最近妈妈圈流行着一句话：普通境界拼英文，高点境界拼数学，超高境界拼大语文思维。全民学英语的热度已经散去，学好数理化走遍全天下的箴言也不那么坚定了，随着社会的进步，教育的改革，越来越重视语文。
近几年教育部改革，把小学阶段的古诗词增加到多首，增加古诗词在小学语文中的比重，可见国家对于语文的重视。为了能让孩子未来轻松点，我也会督促他背古诗，很多时候就是上周背的没两天就忘了，要么背的多了就记混了。如何让孩子爱上古诗词，愿意感受古诗词的美呢，如果从小就让孩子只知道死记硬背，那么孩子又怎么会喜欢古诗词呢。
趣读古诗文》是我和儿子最近看的一套书，内涵首古诗词，涵盖了小学必读古诗词，通过有趣的记忆方法让孩子充分感受诗词之美，点燃孩子对诗词的热情，主动学习诗词。
这套书是歪歪兔出品，歪歪兔童书馆专注于原创童书的策划创作，多年来出品的情商教育类童书，以开创性的选题策划，持续受到家长和儿童的喜爱，长期位列国内排行榜前列，并有多套童书版权输出到国外。近年来，歪歪兔童书馆开始致力于中国传统文化、科普百科等方面选题的发掘，努力为中国孩子提供更多更好的阅读产品，助力儿童健康成长。
古诗是古人的智慧结晶知乎上有个关于为什么学古诗的高赞回答：看到美景时，我们可以感叹“落霞与孤鹭齐飞，秋水共长天一色”，而不是只会说“哇，真美”，表达志向时，我们可以说“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，而不是只知道升官司发财。
古诗词是古人人智慧的结晶，是中华五千年的文化底蕴，古诗中充满了非常美的韵律。
《诗词大会》的武亦姝是多少人梦寐以求的女儿，她是能背两千多首诗词的16岁学霸，诗词让她散发出来古典的气质。喜欢诗词的理由很简单，能让人很快乐，就像她说的很多白话无法传达的情感古人可以用几句诗词表现出来，“江南无所物，聊赠一枝春”江南没什么可赠予你的，就送你枝春色吧，确实美。
诗词让你在初冬第一场雪来临时，可以对友人说一句：晚来天欲雪，能饮一杯无？也可以在深秋尚红叶是可以来一句：霜叶红于二月花。
古诗词是古代文人的智慧，读古诗词丰盈孩子的内心，滋养孩子一生。
场景还原、图案助记对于孩子来说，干巴巴的文字记忆是很难的，虽然古诗只有简短的几十个字，但是串连起来如果不理解含义，时间久了就容易忘，或者容易串诗。每次我儿子在读《登鹳雀楼》时背出来的内容是这样的：白日依山尽，黄河入海流，过江千尺浪，入竹万竿斜。很难想象孩子为什么会把这两首诗放在一起，对于他来说背下来也毫无违和感，其实这就是在读诗的过程中让孩子死记硬背，孩子不理解含义，只要是五言律诗，韵脚又在一起，就容易混，而且以后接触的越多，越容易混乱。
学龄前的孩子最好的记忆方法就是图像记忆法，读书时孩子更愿意去读图。在《趣读古诗文》中加入了场景还原和诗歌助记环节。场景还原是在每首诗的后面都有一幅画，把诗词所表达的场景表现出来，让孩子有身临其境之感，每一首诗每一句都有还原，也有文字提示，让孩子通过画面去理解诗词，感受诗词的内涵，在画面中复习诗词，加深印象。
而诗歌助记才是用小图标来解释诗词中每个字所表达的含义，比如山、眼这些名词，还有一些望、举头、低头等动词，理解每个词的意思，理解中记忆。
另外为了让孩子更好的记忆，除了诗词注解还增加了图案助记，依次用了太阳、山、眼睛、海、高楼，把整首诗解释的明明白白的，让孩子图像记忆，更符合孩子的认知发展特点。
了解诗词背后的故事，点线成面唐朝是诗歌非常高产，但是在唐朝的时候没有诗人这个职业，很多诗人其实有自己的本职工作，而且职业还不低，在唐朝就有几位当宰相的诗人，比如《风》的作者李峤，就是唐朝繁盛时期的宰相，三次为宰相，辅佐了三位皇帝。孩子熟知的《悯农》，其作者李绅也曾经是宰相。最为熟知的李白也是一位潇洒的诗人，在他诗仙的头衔背后也是朝中大臣，而且他酷爱酒和月，从他的诗中就可以窥探一二。在讲到《古朗月行》时还延伸了李白关于月的诗词，和儿子看到这里的时候，我把关于月的诗读给他听，紧接着他告诉我还有一首，我疑惑，问他是哪首？他说《静夜思》。我夸他厉害，这就是联想记忆，让一个个的点连接成线成面。
《登鹳雀楼》耳熟能祥，你知道他是四大名楼之一吗？四大名楼包括：江西南昌滕王阁,湖北武汉黄鹤楼,山西运城鹳雀楼、湖南岳阳岳阳楼，在这首诗的后面有这四大名楼的延伸以前相关的诗句，每一首诗词都是不独立的，而是像一张网互相串连在一起，让孩子在不知不觉中习得这样的学习方法。
《趣读古诗文》让孩子理解诗词，感受诗词的美，爱上古诗词，感受中国古人智慧的内涵，帮助孩子更好的记忆古诗词。
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