华声在线讯（通讯员:何云芳王露翎）年7月20日至30日，湖南财政经济学院“茶海之心，伴我’童’行”实践队在安化县冷市镇南华村开展为期十一天的暑期“三下乡”社会实践活动。实践队根据招生的实际情况，按照年级跨度分为三个班级：正德班、厚生班、经世班，班级命名灵感来源于湖南财政经济学院校训“正德厚生、经世济用”。为了增强乡村儿童对中国优秀传统文化的文化自信、坚定孩子们“少年当自强”的信念，7月25日至7月27日，湖南财政经济学院“茶海之心，伴我‘童’行”暑期“三下乡”实践队在南华村村民服务中心开设“忆古思今，少年自强”特色诗朗诵课程，助力乡村教育振兴，让孩子们更好地了解诗朗诵、感受诗朗诵的趣味与魅力。
图为实践队员指导学生朗诵方法陈李文艺摄
课堂伊始，实践队员播放以动态水墨画配上悠扬古乐为背景的朗诵视频，吸引孩子们的注意，激发孩子们对诗朗诵的兴趣，教授孩子们诗朗诵的技巧。厚生班在实践队员的带领下，学习了《少年中国说》背后的故事，让学生们知道了少年是朝气蓬勃的、是自强不息的、是敢为人先的。经世班则上了一堂古色古香的古诗文课堂，课堂上，孩子们跟随实践队员感受《岳阳楼记》中古人的智慧与责任，“不以物喜，不以己悲”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，忆古思今。
图为实践队员与优秀学生朗诵展示陈李文艺摄
本次“忆古思今，少年自强”特色诗朗诵课程旨在加强学生爱国主义教育，激发学生的民族自豪感和责任感。实践队员绘声绘色的讲解，让孩子们朗诵的声音一次比一次响亮，眼神一次比一次坚定。“我要自强不息，报效祖国！”厚生班黄锦轩同学说。实践队员以诗朗诵的形式，教育南华村的孩子们爱国爱党、自强不息。在培养孩子们诗朗诵水平的同时，让同学们真正理解为什么“少年强，则国强”，让学生发自内心的热爱自己的祖国。
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