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范仲淹其实没去过岳阳楼,他写岳阳楼记

来源:岳阳楼 时间:2024/8/28
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范仲淹其实没去过岳阳楼,《岳阳楼记》是他照着画写出来的。他的方法特别简单,小学生用在作文里,稳稳拿到A。

当年,范仲淹主导的“庆历新政”改革失败,他被贬到河南邓州。他的好友滕子京从湖南来信,请他为岳阳楼作记,并附上《洞庭晚秋图》,范仲淹就是对着这幅图,写出了千古名句:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

这么说《岳阳楼记》其实是一篇看图写话呀,但范仲淹并没有局限于岳阳楼的画,而是在文中寓情于景,表达了自己“不以物喜,不以已悲”的追求!全文情景交融,十分有画面感。

本人都没到过现场,还能将文章写得如此亮眼,这其中有个小技巧,那就是充分调动:视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉这五感,这才让文章足以打动读者,成为千古绝唱。

我们孩子在写作文时,文字常常会显得干巴巴的,寡淡无味,其实就是缺乏这种“五感”的练习,让我们来看看范仲淹是怎么做的吧。

1、视觉

范仲淹通过想象,充分调动了他的视觉感受,比如阴雨时,他说:淫雨霏霏、日星隐曜、山岳潜形、薄暮冥冥;比如天晴时,他说:春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,长烟一空,皓月千里。

这些视觉景象的描写,足以以假乱真,让我们以为他就正站在岳阳楼上观景呢。

2、听觉

范仲淹用了“虎啸猿啼、渔歌互答”来描写他听觉上的感受。同时,为了应和两种不同的心情,他所选择的声音,也有悲情和欢愉的区别。

3、味觉

此情此景,怎能不“把酒临风”干一杯呢?范仲淹虽未描写酒的味道,但借由饮酒表达了观景之人的愉快心情。

纵观全文,您会发现,作者视觉描写用得最多,而嗅觉和触觉完全没有用到,这是因为从岳阳楼到本文的中心思想,都不具备用到其他两个感觉的条件。

这也是我们家长经常会踩到的坑,我们常常会要求孩子,要把五种感觉都写上。其实,五感法是要配合中心思维,适度使用的。比如,写拉面时,自然是味觉、嗅觉、视觉占主导,没必要追求五种感官全部都写进去。

这些我都是从《五感法写作文》这套书上学到的,我家Coco正在用这套书,写出来的作文生动形象,经常得到老师表扬。

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