同学们，时间对于奋斗和追梦的砺儒人而言总是过得很快，不知不觉，我们告别了忙碌而充实的学期，即将迎来暑假，老师期待着你们的精彩表现。现把今年的暑假作业发给你们，供大家借鉴使用。1.亲近经典，阅读名著阅读名著《水浒传》和《简爱》。（1）坚持每天20页的阅读打卡，7月31日前读完《水浒传》，8月31日前读完《简爱》。（2）用批注法进行阅读，在书上留下痕迹。（3）做好读书笔记。摘抄好词好句，概括当天阅读内容，记好每天的阅读心得。坚持每天进行阅读打卡，在班级钉钉群拍照上传当天笔记。（4）在A3纸上各完成一份内容详实的思维导图或手抄报（从作者介绍、主要情节、人物形象、作品主题、读书心得等方面完成。）7月31日前拍照上传《水浒传》思维导图或手抄报，8月31日前拍照上传《简爱》思维导图）或手抄报（钉钉语文群）。（5）每本书读完，写一篇读书心得，每篇读书心得不少于字。2.走进经典，记诵诗文九上第三单元《岳阳楼记》《醉翁亭记》《湖心亭看雪》、诗词三首、课外四首；第六单元课外四首。可找上届同学借九上课本或从网上抄录。（1）先背诵过关，钉钉群提交背诵视频。（2）背诵完成后在写字本上以练字要求工整默写，完后红笔改错，标好日期，家长签字，上传钉钉。古诗文积累（背诵+默写）7月5日《行路难》7月6日《酬乐天扬州初逢席上见赠》7月7日《水调歌头》（明月几时有）7月8日7月9日《岳阳楼记》7月10日7月11日《醉翁亭记》7月12日7月13日《湖心亭看雪》7月14日《月夜忆舍弟》7月15日《长沙过贾谊宅》7月16日《左迁至蓝关示侄孙湘》7月17日《商山早行》7月18日《咸阳城东楼》7月19日《无题》7月20日《行香子》7月21日《丑奴儿?书博山道中壁》7月22日至8月30日巩固加强3.爱上书法，坚持练字每天一页练字（准备一本九上的名家硬笔字帖）。4.感受生活，记好日记不少于十篇，字数不限，倡导每天一篇。内容可以是做家务的体会，陪家人的感受，出游的乐趣，自主学习的心得……用心观察，仔细感悟，认真书写。5.适应情境，学会表达在家庭聚会或其他适宜的公共场合讲一段得体的话。要求：表述要符合自己身份，大方自然，流畅略有文采；要有场合分析和说话记录以及家长评价。内容包括：一个什么场合？有什么人参加？什么时间什么原因聚到一起？要表达什么主题思想？分几层表述？最后要有家长点评。（体现语文的交际性。在场合中锻炼能力，在锻炼中提升素质。）6.走进蒲坂，展示家乡拿起手机，拍几张家乡美图：可以是自然风光，可以是人文美景，可以是特产名吃，可以是风俗习惯……配几段优美的文字，科学编辑成一份图文并茂的电子小报，发在微博、
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