范仲淹在《岳阳楼记》中说“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，显示出一种胸襟与承担；梁启超在《敬业与乐业》的演讲中揭示门生们，苦与乐全在主观的心，从努力中获得康乐，康乐的份量加增。苦忧与喜乐伴有咱们终身，互相召集，互相抵牾，又互相变化。
请以“苦忧与喜乐”为话题写稿，可叙述履历，可阐明观念，也也许停止文学创建。
请求：（1）题目自拟。（2）除诗歌外，体裁自选，不少于字。（3）不要呈现含有考生的确讯息的人名、校名、地名等。
本题考察话题做文。
第一，审题。本题请求以“苦忧与喜乐”为话题创建。联络材料“范仲淹‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，显示出一种胸襟和承担”可知，范仲淹的“忧达观”，显示的是他伤时感事的情怀；按照“梁启超在《敬业与乐业》揭示门生们，苦与乐全在主观的心，从努力中获得康乐，康乐的份量会补充”可知，梁启超意在劝告门生努力修业，做到“乐业”。材料启示咱们在文章创建的进程中该当显示自身觉得的“苦”是甚么，自身的“乐”是甚么，明晰苦忧与喜乐是互相召集，互相抵牾，又互相变化的，以此凸显自身的思索或是生长，建立切确的价钱观。话题做文还需提防题宗旨拟写。
第二，立意。综上，可缭绕“生长的苦与乐，追梦路上的苦与乐，怎么面临窘迫怎么接待胜利”等方位立意。文章既要显示苦忧的出处，又要显示喜乐的出处，最后点明一齐的“苦忧”都是“喜乐”的伏笔，显示中门生怎么面临生存中的“苦忧与喜乐”，要提防优异苦与乐之间的辩证干系，以此来表白自身的领悟，来深入中间。
第三，选材。生存中有许很多多的使人
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