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从年开始，全国小学和初中使用统一的部编版教材，部编版语文的一大调整就是增加了古诗文的比重，初中古文的学习难度也提了一个层次。
对于初中生来说，最难的就是背古文，这4篇初中生公认的“最难背文言文”，第一篇就“虐哭”娃，学霸吃力，学渣欲哭无泪。
篇初中生都觉得难背的文言文，每一篇都很有名，学渣欲哭无泪
部编版初中语文课本中选入的古诗文篇目一共篇，也就是说平均每个年级40篇，每学期20篇，其中近7成是必背篇目，而有些古文即使非必背篇目，许多老师也会要求孩子背诵全文。因为多读多背不仅能增加孩子的古文语感和知识储备，还能提高记忆力。
老师们的出发点是好的，学生们背起来很痛苦也是真的，要是选出最难背的古文，这4篇文言文一定榜上有名，每一篇都很有名，也都是“必背”，然而学渣们却欲哭无泪，光是第一篇就难倒不少学霸。
第一篇：《出师表》难度：五颗星
似乎学习都有这么一个规律，越往后的课文就越难，《出师表》就是这样一篇又“后”又难的文言文。
《出师表》被安排在初三下学期出场，还是最后一个单元的倒数第二篇课文，眼看着初中的学习生活就要结束，不少孩子却为背诵这篇文言文流下了泪水。
《出师表》之所以难背，主要原因是生僻字多，虽然初三已和高中接轨，但孩子们对于生僻字无数的长篇文言文依然感到吃力，这多字的古文，光是读着就觉得拗口费力，更别说背诵了，想要背熟，真的只能背个三五遍，就连学霸也害怕被这篇文章。
第二篇：《送东阳马生序》难度：四颗星
不少孩子觉得，看这名字那么长就知道不好背。《送东阳马生序》出现在部编版九年级下册，是一篇赠序，全文字，主要是明代文学家宋濂自述的求学经历。
孩子们背诵的难点在于内容多，事情杂，没有逻辑，背着背着就被串了，而且长句短句交错，没有过多的声律可循，再加上这是一篇自序，多少有点背传记的感觉，记不住也是很正常。
第三篇：《岳阳楼记》难度：三颗星
《岳阳楼记》是部编版初三上学期的必背篇目，描写的景色很优美，但是许多孩子们背起来却很吃力，加之这是一篇名篇，考试经常考，背诵不过关根本不可能，这无疑增加了孩子们的背诵压力。
许多娃在背这篇文章时和范仲淹写文章时的低落心情一样，然而背了半天只记得“先天下之忧而忧”这句名言。虽然篇幅不长，但里面的一些通假字多，有些句子也很拗口，短时间背下来对于学渣们来说那简直就是不可能完成的事。
第四篇：《醉翁亭记》难度：三颗星
游记看起来容易，但背起来难，有初三的孩子表示，自己背《醉翁亭记》背了三天都背不下来，都是“也者……也者”的，过于拗口。作为一个现代人，真的很难去用古人的说话方式，背了半天也就记得一句名言“醉翁之意不在酒”，这还是看电视剧知道的。
其实，《醉翁亭记》的背诵难点和其他难背的篇目大同小异，如果没有找到好方法，就只能多背了。
那么问题来了，不管是小学还是初高中，古诗文的分数占比可不少，若是啃不下这些难背的文言文岂不是要吃大亏？有没有好的方法去记忆古文呢？
02背诵古文很重要，这个好方法值得借鉴
首先应熟读古文，理解文章内容。
拿到内容就开始背，其实就是“死记硬背”，这种方法不可取。背文言文应该先读顺了，把生僻字词标出来，边读边理解文章的内容，记忆就深刻了。
其次是抓住文章脉络，发挥想象。
读通文章之后基本上就能找到文章的脉络了，比如游记类的古文，一般会有时间、游览顺序等，找准关键点时分段记忆，再想象自己身临其境就容易背了。
最后要反复推敲，检查记忆。
古文里的遣词造句都很值得孩子们学习，花点心思多研究文章的谋篇布局和用词用句会让记忆更深刻。
初中的文言文只是学习古文的开始，到了高中还有很多“硬仗”要打，基础打好了才不会怕，学习方法还是得用妙招哦！
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